ABOUT IOEAE
代表理事致辭
東亞地區的教育，是在悠久的思想傳統與制度性框架之上，結合近代以來迅速的社會變遷、政治體制的轉換、國際關係中的緊張與合作，以及經濟發展與人口結構變化等多重因素交互作用之中逐步形成的。教育並非僅是知識傳遞的機制，而是一種重要的知識性與制度性框架，透過其運作，各社會得以呈現其共同的價值觀、歷史理解與未來願景。從此一角度分析教育，對於理解社會本身具有根本性的意義。
對東亞教育的學術研究，並不限於對單一國家或地區教育制度的理解，而是有助於揭示東亞作為一個區域空間內部的相互關係、差異與共通性，並重新思考教育在國際脈絡中所扮演的角色。正是在此意義上，相關研究構成了將東亞重新理解為一個整體知識空間的重要基礎。
基於上述理念而成立的東亞教育研究所，主要以東亞各地的教育思想、教育制度與教育實踐為研究對象，並將其置於歷史、社會與文化脈絡之中加以綜合考察。研究所重視長期性與比較性的研究視角，力求從多重層面理解教育現象，而不將分析侷限於特定時代或制度形態。
本研究所不依附於單一學科或方法論，而是以教育學為核心，積極與歷史學、社會學、政治學及國際關係等相關領域展開合作。鑑於教育現象的複雜性與多層性，研究所採取多元的理論框架與研究方法，透過跨領域對話推進研究，避免研究視角被單一國家或規範框架所限制。
研究活動以既有研究的嚴謹檢討與批判性分析為起點，並重視基於多樣資料與數據的實證研究。研究過程的透明性與方法上的可驗證性，被視為學術研究的基本原則。在不預設特定政治立場或價值判斷的前提下，研究所將遵循學術規範與研究倫理視為核心。
此外，研究所亦重視研究成果的廣泛發信，除學術論文與研究報告外，並透過公開研討會、學術座談及國際交流活動，促進學界與社會之間的知識對話。本研究所並非僅回應短期的政策需求，而是以長期視野致力於維護知識的公共性。透過與國內外研究者及研究機構的合作，東亞教育研究所持續推動跨國與跨語言的學術交流，為東亞教育研究的長遠發展作出貢獻。
張建
所長致辭
2015年7月一般社團法人東亞教育研究所以“促進東亞教育研究的發展”為宗旨而成立。
全球化與產業構造轉換的影響波及到政治、經濟、社會、文化、教育、環境、醫療和科學技術等所有領域，並促進著東亞人與物的交流、加速了社會與文化的發展。21世紀被稱為“亞洲的世紀”，據預測到2050年亞洲的GDP將超過世界的50%。東亞從古代開始就實現了以儒教、佛教、道教為代表的思想文化的交流和價值觀的共有。但一方面，近年圍繞著政治、歷史觀等，各種困難的課題和對立也在增加。在這種局面下，在思考東亞的未來時，教育所發揮的作用將越來越重要。
東亞教育研究所以面對東亞文化傳統的繼承以及未來新價值的創造，正努力構筑東亞教育的研究網絡。其有著以下三個特點。第一，不僅限于教育學，而是通過接受多樣專門領域的研究，推進學術性、橫斷性的教育研究。第二，研究涵蓋了包括日本、中國、臺灣、韓國、新加坡、馬來西亞、印度尼西亞、菲律賓、泰國、越南等在內的東北亞和東南亞。第三，致力于推進東亞的教育研究者、教師、教育實踐者、教育決策者之間的合作，為教育理論、實踐、政策決策的交流發展做出貢獻。
到目前為止，東亞教育研究所出版發行了學術雜志《東亞教育研究》、主辦了國際會議、開展了海外研究者的學校訪問、研究授課的參觀以及與海外大學之間的交流支援活動。《東亞教育研究》是一本最先設立了接受日語、英語、中文、韓文等四國語言投稿的編輯委員會體制，推進高度前沿研究的國際學術雜志。另外，東亞教育研究所舉辦的國際會議和研究協議會也超越了日語、英語、中國語、韓國語、印度尼西亞語等多種語言之間的不同和障礙，進行了廣泛的議論與協議，強有力地推進了教育研究的交流。這些活動的目的是為了在全球化背景下促進對東亞教育的理解和價值的共有，積極貢獻於連接過去、現在和未來的東亞教育的發展和更新。
東亞教育研究所今後將面向東亞教育研究與教育交流的發展，回應學術界和社會的要求，努力構建高度專業的研究網絡。
我們期待著得到您的繼續支持！
上野正道
研究所概要
名稱： 一般社團法人東亞教育研究所
設立： 2015.7
住所： 〒3550336
埼玉県比企郡小川町大字勝呂1285-13
東アジア教育研究
The Journal of
East Asian Educational Research
2021-2023
Visiting Fellows
特任研究員
日本
杉本卓 青山學院大學
藤井康之 奈良女子大學
黒田友紀 日本大學
遠藤野ゆり 法政大學
北田佳子 埼玉大學
日暮トモ子 目白大學
鈴村裕輔 法政大學
村山拓 東京學芸大學
大塚類 東京大學
森田智幸 山形大學
日下田岳史 大正大學
趙貴花 名古屋商科大學
內山仁 鹿兒島國際大學
堤ひろゆき 上武大學
藤井佳世 横滨国立大學
岡部美香 大阪大學
宮崎康子 広島修道大學
中國大陸地區
王善邁 北京師範大學
高益民 北京師範大學
李劍萍 天津市教育科學研究院
閻鳳橋 北京大學
孟祥芝 北京大學
竇心浩 上海外國語大學
趙衛国 山東師範大學
宋尚桂 済南大學
佟月華 済南大學
姚聡麗 西北大學
閆亞林 西北政法大學
宋鴻雁 西北政法大學
唐漢衛 華東師範大學
呉剛 華東師範大學
徐國興 華東師範大學
呉國宏 復旦大學
張暁鵬 復旦大學
李暁茹 復旦大學
陳武元 廈門大學
胡建華 南京師範大學
陳廷柱 華中科學技術大學
謝笠 貴州省教育庁
謝澤慧 四川教育學院
左萍內 內蒙古師範大學
傳永春 新疆教育學院
李坤剛 安徽師範大學
宋峻傑 湖北経済學院
韓國
孫于正 韓國學習共同体研究所
申智媛 帝京大學短期大學
愛爾蘭
Gert Biesta Meynooth University
澳大利亞
齊藤英介 Monash University
新加坡
Mary Anne Heng 国立教育學院、南洋理工大學
Sim Choon Kiat 昭和女子大學
台湾
林明煌 國立嘉義大學
楊徳清 國立嘉義大學
丁志権 國立嘉義大學
林樹生 國立嘉義大學
洪如玉 國立嘉義大學
欧用生 私立大同大學
楊思偉 國立台中教育大學
梁忠銘 國立台東大學
蔡清田 國立中正大學
林于弘 國立台北教育大學
方徳隆 國立高雄師範大學
王金國 私立静宜大學
黄政傑 私立静宜大學
黄秀霜 國立台南大學
楊國賜 私立亞洲大學
秦夢群 國立政治大學
菲律賓
Evelie P. Serrano University of the Philippines Los Baños
Mabini Dg. Dizon University of the Philippines Los Baños